《逐流》是木孑影創(chuàng)作的一部引人深思的小說(shuō)，其獨(dú)特的敘事視角和深邃的人物刻畫，深刻探討了當(dāng)代年輕人在面對(duì)生活現(xiàn)實(shí)時(shí)的種種矛盾與掙扎。故事圍繞主人公小堯的成長(zhǎng)軌跡展開(kāi)，描繪了他在與生活環(huán)境及內(nèi)心沖突中不斷尋找自我、追逐夢(mèng)想的歷程。
故事開(kāi)始于一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，小堯像往常一樣獨(dú)自坐在學(xué)校的操場(chǎng)上，凝視著身邊嬉鬧的同學(xué)們。那一刻，他的內(nèi)心充滿了隔絕感，仿佛自己是一個(gè)旁觀者，無(wú)法融入這個(gè)看似美好的世界。隨著時(shí)間的推移，小堯逐漸意識(shí)到自己與同齡人的不同。他有著更為復(fù)雜的內(nèi)心世界，面對(duì)現(xiàn)實(shí)困境時(shí)，他常常感到無(wú)所適從。
小堯的家庭背景并不富裕，父母為生計(jì)奔波，常常加班到深夜，他的成長(zhǎng)充滿了孤獨(dú)與壓抑。盡管生活給予他重重考驗(yàn)，但小堯卻有著一顆對(duì)夢(mèng)想充滿渴望的心。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，他接觸到了繪畫，并發(fā)現(xiàn)這是他表達(dá)情感的最佳方式。小堯開(kāi)始利用課余時(shí)間畫畫，將自己的一切孤獨(dú)與不安化為色彩斑斕的畫布。他的作品雖然簡(jiǎn)單，卻充滿了真摯的情感，贏得了老師的贊賞。
然而，隨著心靈的逐漸覺(jué)醒，小堯也開(kāi)始意識(shí)到追逐夢(mèng)想的艱辛。在學(xué)校里，盡管他努力學(xué)習(xí)，卻始終無(wú)法在成績(jī)上與同學(xué)們拉開(kāi)距離。面對(duì)周圍的競(jìng)爭(zhēng)壓力，小堯倍感焦慮，每當(dāng)成績(jī)公布時(shí)，他的心都懸著。那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們就像是一道道無(wú)法逾越的鴻溝，時(shí)刻提醒著他自己的不足。
小堯的畫畫夢(mèng)想在家庭的支持下并未熄滅，母親的理解與鼓勵(lì)成為他重要的動(dòng)力。然而，父親卻對(duì)他的藝術(shù)追求持反對(duì)態(tài)度，認(rèn)為畫畫無(wú)法養(yǎng)活自己，更沒(méi)有實(shí)用價(jià)值。小堯內(nèi)心的矛盾加劇，他不得不在父親的期望與自己的理想之間做出選擇。這樣的家庭沖突讓他幾乎崩潰，整日徘徊在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間。
在一次學(xué)校的藝術(shù)展覽上，小堯終于鼓起勇氣，將自己的作品展出。他的畫作吸引了許多參觀者，其中不乏專業(yè)的藝術(shù)老師和學(xué)生。展覽結(jié)束后，小堯收到了幾封來(lái)自藝術(shù)學(xué)院的邀請(qǐng)函，許多人對(duì)他的作品給予了高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。然而，這份突如其來(lái)的贊譽(yù)并未讓小堯感到快樂(lè)，相反，越是眾人的期待，他的心中越是忐忑。他開(kāi)始害怕接下來(lái)的選擇，藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)之間的撕扯讓他感到無(wú)比沉重。
在這樣的背景下，小堯結(jié)識(shí)了同樣熱愛(ài)繪畫的同學(xué)小雨。小雨的勇敢和樂(lè)觀感染了他，她鼓勵(lì)小堯珍惜內(nèi)心的追求，勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。兩人一起在放學(xué)后前往畫室，互相分享創(chuàng)作的靈感與心得，也讓彼此在孤獨(dú)中找到共鳴。隨著時(shí)間的推移，小雨成為了小堯創(chuàng)作路上的重要伙伴，同時(shí)也讓小堯明白，追逐理想并非一帆風(fēng)順。
然而，生活并沒(méi)有因小雨的出現(xiàn)而變得簡(jiǎn)單。小堯的父親對(duì)于他藝術(shù)追求的反對(duì)愈演愈烈，甚至開(kāi)始對(duì)小堯施加更多的壓力，試圖逼迫他放棄畫畫，專心投入于學(xué)業(yè)。然而，對(duì)于小堯來(lái)說(shuō)，這樣的生活已不再能給他帶來(lái)快樂(lè)。他決心要在藝術(shù)的道路上走下去，并為此而奮斗。面對(duì)父親的指責(zé)，他選擇了用行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
隨著高考的臨近，小堯潛心準(zhǔn)備，雖然成績(jī)依然平平，但他決定報(bào)考一所藝術(shù)院校，以追求自己的夢(mèng)想。考試當(dāng)天，小堯充滿緊張與期待，他不知道自己能否如愿以償，但他心中明白，這次考試不僅關(guān)乎未來(lái)的選擇，更是他內(nèi)心堅(jiān)定的追逐夢(mèng)想的開(kāi)始。
最終，小堯如愿以償?shù)乇凰囆g(shù)學(xué)院錄取，他的父親在得知結(jié)果后，沉默許久，但最終也選擇了支持他的決定。在這一刻，小堯的心中充滿了感激，他感謝小雨的陪伴與鼓勵(lì)，更感謝自己在青春的流變中，始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想的堅(jiān)持。
《逐流》用小堯的故事告訴讀者，追逐夢(mèng)想的路上不乏艱險(xiǎn)與困惑，但唯有堅(jiān)持與勇敢，才能讓人穿越生活的流淌，找到心靈的歸屬。每個(gè)人都有選擇自己的權(quán)利，無(wú)論這條路多么曲折，只要心中有光，就能在生活的紛擾中找到屬于自己的方向。