許從周和段弋是一對(duì)年輕而充滿(mǎn)夢(mèng)想的男女。他們相識(shí)于一所名為晨光的大學(xué)，校園里充滿(mǎn)了青春的氣息，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，灑在兩人身上，仿佛為他們的故事增添了一層光輝的色彩。
許從周是個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的男生，身材修長(zhǎng)，眼神堅(jiān)定。每天他都能在校圖書(shū)館找到的最安靜的角落里埋頭苦讀，偶爾抬起頭來(lái)，便能看到段弋在圖書(shū)館的一邊，埋頭做著實(shí)驗(yàn)。段弋長(zhǎng)得清秀，性格活潑開(kāi)朗，同時(shí)又對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣。兩人雖然在不同的領(lǐng)域，但卻因?yàn)楣餐淖非笈c理想而彼此吸引。
他們的相識(shí)，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。許從周因帶一本書(shū)到圖書(shū)館找不到空位，最終在段弋旁邊落座。那時(shí)，段弋正專(zhuān)注地做著實(shí)驗(yàn)報(bào)告，許從周忍不住好奇，便和她攀談了起來(lái)。起初，段弋對(duì)這個(gè)書(shū)生稍顯靦腆，但在許從周的熱情與幽默中，她逐漸敞開(kāi)了心扉。就這樣，一次簡(jiǎn)單的聊天，拉開(kāi)了他們關(guān)系的序幕。
隨著時(shí)間的推移，二人漸漸成為了無(wú)話(huà)不談的好友。午后，總能看到他們?cè)谛@的小道上一起漫步，討論彼此的理想和未來(lái)。許從周總是傾聽(tīng)著段弋對(duì)于科學(xué)的奇思妙想，而段弋也樂(lè)于分享他讀到的那本關(guān)于文學(xué)的書(shū)。有時(shí)，他們會(huì)一同前往附近的咖啡館，享用咖啡的同時(shí)，暢談自己的夢(mèng)想。
段弋的夢(mèng)想是成為一名出色的科學(xué)家，能在實(shí)驗(yàn)室里創(chuàng)造出改變世界的成果。而許從周則希望能寫(xiě)出一本暢銷(xiāo)的小說(shuō)，傳達(dá)他對(duì)生活的思考和對(duì)社會(huì)的關(guān)注。盡管他們的夢(mèng)想看似差異甚大，但內(nèi)心深處，兩個(gè)年輕人的理念是相通的。他們都渴望能夠?yàn)檫@個(gè)世界帶來(lái)積極的改變。
臨近畢業(yè)，許從周和段弋的感情也在不知不覺(jué)中升溫。每當(dāng)學(xué)期末的忙碌來(lái)臨時(shí)，他們都會(huì)在一起互相鼓勵(lì)，幫助對(duì)方減輕壓力。一次突發(fā)的實(shí)驗(yàn)室狀況，讓段弋感到無(wú)比緊張。她背負(fù)著高期望的同時(shí)，又十分期待挑戰(zhàn)，但這樣的壓力有時(shí)讓她快要崩潰。許從周看在眼里，便在她面前展示了自己筆記中的一段關(guān)于勇氣的文字，告訴她，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，勇氣是最好的武器。這話(huà)深深打動(dòng)了段弋，讓她重拾信心。
在畢業(yè)的前一晚，許從周與段弋漫步在校園的湖邊，星空燦爛，微風(fēng)輕拂。在這個(gè)特別的時(shí)刻，兩人終于向?qū)Ψ教拱琢诵囊狻ＴS從周鼓起勇氣，望著段弋的眼睛，緩緩說(shuō)道：“我一直想告訴你，我不僅把你當(dāng)成朋友，你在我心中更是特別的存在。”段弋面露驚訝，隨即臉上綻放出笑容，輕輕握住他的手：“我也是，我一直想和你在一起。”
這段感情在畢業(yè)后的日子里經(jīng)歷了考驗(yàn)。段弋因?yàn)榭蒲泄ぷ鳎チ肆硪蛔鞘校S從周則留在了本地創(chuàng)作小說(shuō)。身處不同的城市，二人只能借助電話(huà)和視頻保持聯(lián)系。每次通話(huà)，許從周都會(huì)聽(tīng)段弋講述她在實(shí)驗(yàn)室的趣事，而段弋也期待著許從周的新書(shū)進(jìn)展。盡管相隔千里，心卻從未遠(yuǎn)離。
然而，隨著時(shí)間的推移，生活的壓力與現(xiàn)實(shí)的冷漠開(kāi)始侵蝕他們之間的感情。段弋的工作越來(lái)越忙，幾乎沒(méi)有時(shí)間去陪伴許從周，而許從周也因?yàn)閷?xiě)作的無(wú)果而感到沮喪。一次視頻通話(huà)中，許從周忍不住抱怨：“你總是那么忙，怎么還沒(méi)時(shí)間理我？”段弋沉默了一會(huì)兒，最終說(shuō)道：“我也想陪你，但我必須努力工作，我希望能為我們的未來(lái)鋪路。”許從周聽(tīng)著，心中驀然一緊，仿佛感受到了無(wú)形的距離。
長(zhǎng)時(shí)間的異地壓力，沖淡了他們之間的激情與溫度。段弋常常被實(shí)驗(yàn)淹沒(méi)，而許從周則陷入創(chuàng)作的瓶頸。他們開(kāi)始減少通話(huà)的頻率，彼此對(duì)對(duì)方的感覺(jué)也漸漸模糊。最終，他們?cè)谝淮螤?zhēng)吵中選擇了分開(kāi)，許從周將這個(gè)決定歸結(jié)為現(xiàn)實(shí)的壓力，段弋則覺(jué)得彼此已經(jīng)不再契合。
歲月流轉(zhuǎn)，段弋在科學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)，取得了不小的成就。而許從周則多次嘗試出版小說(shuō)，都未能如愿。某天，許從周在圖書(shū)館的一角翻看著舊書(shū)，恍惚間卻看到了當(dāng)初他們一起在這里的記憶。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那一段簡(jiǎn)單卻美好的時(shí)光再一次浮現(xiàn)腦海。
許從周意識(shí)到，無(wú)論時(shí)間如何變化，心底那份情感從未改變。于是，他決定再次聯(lián)系段弋，期待著重新喚醒彼此的記憶。在一次晚上的視頻通話(huà)中，許從周鼓起勇氣問(wèn)：“你是否還記得那些日子？”段弋愣了愣，隨即臉上露出笑容：“當(dāng)然記得，我們一起追逐夢(mèng)想的時(shí)光真的很美好。”兩人結(jié)尾相視一笑，心中仿佛重新點(diǎn)燃了舊日的火花。
期限雖無(wú)法被時(shí)間打破，但只要心仍在，未來(lái)依然可以期待。許從周和段弋的故事并未結(jié)束，他們將攜手再次走向各自的夢(mèng)想，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)屬于他們的青春篇章。