在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，城市的喧囂似乎被秋日的清風(fēng)逐漸帶走，取而代之的是校園中學(xué)生們的朗朗書聲。清華大學(xué)里，書聲瑯瑯，圖書館的窗戶透出淡淡的陽(yáng)光，有一位少女在這座知識(shí)的殿堂中獨(dú)自埋頭苦讀。她就是清冷學(xué)霸蘇清，她的名字早已在校園的各個(gè)角落傳開，學(xué)業(yè)成績(jī)名列前茅，性格卻如同她的名字一般清冷。沒有人敢輕易靠近她，因?yàn)樗睦淠傋屓擞X得不可接近，也沒有人能真正理解她內(nèi)心深處的孤獨(dú)。
蘇清的生活看似完美，她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中常年保持第一，老師們都對(duì)她贊不絕口。然而，除了書本，她似乎沒有其他的愛好和追求。不論是社團(tuán)活動(dòng)、聚會(huì)，還是本該屬于青春的各種樂(lè)趣，她都選擇了放棄。她把自己完全浸泡在學(xué)業(yè)中，仿佛只有這樣才能逃避內(nèi)心的情感，逃避那些讓她感到脆弱的東西。
校園里有一個(gè)名為李銘的男生，他的性格與蘇清截然相反。李銘為人開朗，幽默風(fēng)趣，身邊總是圍繞著一群朋友。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，但與蘇清的拼命學(xué)習(xí)相比，李銘更傾向于享受生活中的每一個(gè)瞬間。他總能在緊張的學(xué)業(yè)與社交活動(dòng)之間找到平衡，仿佛生活對(duì)他而言是輕松而充滿樂(lè)趣的。
某一天，李銘注意到了這個(gè)總是一個(gè)人坐在圖書館角落的女孩。好奇心驅(qū)使他開始關(guān)注蘇清，發(fā)現(xiàn)她的日子一片單調(diào)，似乎只存在于書本與數(shù)字之間。于是，他決定試著靠近這個(gè)學(xué)霸，打破她的冷漠。
“嗨，蘇清，今天會(huì)考什么？”李銘在她面前坐下，笑著問(wèn)道。
蘇清抬頭，微微一愣，隨即冷淡地回答：“不關(guān)你的事。”
李銘并沒有被她的冷漠嚇倒，反而更加堅(jiān)定了自己的想法：“可是我覺得，學(xué)習(xí)固然重要，生活也同樣美好。你想不想嘗試一下？”
蘇清心里一震，雖然她并不想承認(rèn)，但李銘的這一番話在她內(nèi)心深處掀起了波瀾。她望著窗外的陽(yáng)光，心里有些動(dòng)搖。也許，她真的該換一種生活方式，走出自己的小世界。
時(shí)間一天天過(guò)去，李銘不斷地嘗試著與蘇清建立聯(lián)系。每一次的搭話，蘇清都用冷淡的面孔回應(yīng)，然而李銘的幽默讓她漸漸感到不再那么陌生。慢慢地，她開始期待著李銘的出現(xiàn)，心中那份封閉的堅(jiān)冰亦在逐漸融化。
一次，李銘邀請(qǐng)?zhí)K清一起參加一個(gè)校園活動(dòng)。蘇清起初拒絕了，但在李銘的堅(jiān)持下，她終于答應(yīng)了。那天的活動(dòng)熱鬧非凡，色彩斑斕的燈光、歡快的樂(lè)曲，她感受到了從未有過(guò)的輕松。在游戲與笑聲中，她發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也能笑得那么開心，內(nèi)心的冰冷開始被溫暖所取代。
就在她逐漸適應(yīng)這種新生活時(shí)，一個(gè)突發(fā)的情況卻讓她再次陷入孤獨(dú)。一次考試的失利讓她深感挫敗，心中的壓力如同潮水般涌來(lái)。她把自己鎖在宿舍里，拒絕與任何人接觸，甚至包括李銘。李銘雖然關(guān)心地試圖聯(lián)系她，但她的冷淡讓他無(wú)計(jì)可施。
幾天后，李銘決定直奔宿舍，敲響了蘇清的門：“蘇清，我知道你在里面，別一個(gè)人呆著了，出來(lái)吧！”
蘇清的心中五味雜陳，恍惚間有種無(wú)能為力的感覺。她打開門，眼神中帶著一絲不安，卻不想李銘卻突然張開雙臂，給了她一個(gè)溫暖的擁抱。在那一瞬間，她感受到了久違的安全感。李銘的存在讓她明白，原來(lái)生活不該只圍繞著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)，內(nèi)心的陪伴同樣重要。
從那之后，蘇清開始嘗試著去接受更多的事情。盡管她依舊熱愛學(xué)習(xí)，但她也開始享受與李銘的相處時(shí)光。他們一起參加活動(dòng)、一起探討學(xué)業(yè)，甚至一起去吃美味的食物。是李銘改變了她的生活，讓她的世界逐漸變得豐富多彩。
雖然蘇清依舊是那個(gè)清冷的學(xué)霸，但她的冷漠不再讓人無(wú)法接近。李銘的存在，讓她懂得了生活的多樣性，學(xué)習(xí)與友情并不矛盾。蘇清明白，人生不只是追求名次和成績(jī)，還有心靈的寄托與溫暖的陪伴。
在這個(gè)秋日的校園，陽(yáng)光明媚，書聲瑯瑯，清冷學(xué)霸與幽默男孩的故事，還在繼續(xù)……