《折枝by琥珀光顧岐》講述的是一個關于愛、成長與內心探索的故事，探討了個體在困境中如何找到自我與歸屬感。
故事的主角是名叫李桐的年輕女孩。李桐生活在一個充滿壓抑氣氛的家庭。她的父母對她有著極高的期望，常常讓她感到窒息。父親是一名嚴厲的老師，母親則是一位對生活充滿期待卻又常感失落的家庭主婦。李桐從小便明白，自己要迎合父母的期望，成為一個優秀的學生，然而內心的渴望與現實卻形成了強烈的沖突。
在這樣的環境中，李桐喜歡上了畫畫，這是她唯一的興趣所在。每當她拿起畫筆，便能暫時逃離現實，沉浸在自己構建的世界里。她常常在書房的窗前，透過陽光灑進來的溫暖光線，描繪出那些她心中所渴望的自由與美好。畫紙上，總是能看到那一朵朵鮮艷的花，仿佛是她對生活的一種渴望。
一天，李桐在學校里遇見了一位轉校生，他叫陳曉。陳曉的性格開朗而直接，不同于她身邊的那些同學，他不在乎成績，也不在意別人的看法。他熱愛自由，喜歡與大自然親密接觸，常常帶著李桐到周圍的公園去探險。慢慢地，這段友誼成為了李桐生活中一個重要的部分，讓她找到了久違的快樂。
在與陳曉相處的日子里，李桐的內心開始發生了變化。她開始變得更加勇敢，嘗試去表達自己的感受。一次課堂上，李桐因為不滿老師對自己的質疑而勇敢地站出來為自己辯論，盡管她的聲音在教室里顯得有些單薄，但這樣的舉動讓她感受到了前所未有的勇氣和自信。
隨著時間的推移，李桐逐漸意識到自己對陳曉的感情超越了友情。在一次共同的郊游中，李桐終于鼓起勇氣，向陳曉傾訴了心中的秘密。出乎意料的是，陳曉也此刻向李桐表露了他的心意，他們彼此的心靈在那一瞬間交匯，仿佛此時此地的所有煩惱都變得微不足道。
然而，隨著學業壓力的加大，李桐的家庭關系日漸緊張。父母對她的期望仍然如影隨形，她不得不在應試教育的壓力與內心的渴望之間徘徊。她發現自己越來越無法專注于繪畫，心中對自由的向往與現實的束縛產生了深刻的矛盾。這段時間，她甚至開始懷疑自己的夢想是否值得追求。
陳曉察覺到了李桐的變化，他決定給予她支持與鼓勵。在一個陽光明媚的周末，他們來到了一片開滿花的田野。陳曉握著李桐的手，帶她跑向花叢，告訴她：“只要心中有夢，就不要害怕去追逐！”李桐的心中被這樣的言辭深深觸動，她開始堅定地相信，只有勇敢追尋自己的心聲，才能找到真正的自我。
終于，在一次家庭聚會上，李桐鼓起勇氣，向父母表達了自己對生活的憧憬與夢想。她坦誠地告訴他們，繪畫是她的熱愛，而她不想僅僅被定義為一個優秀的學生。她希望能追求自己的理想，即使這條路艱辛，但她愿意為了自己的夢想而奮斗。她的話讓父母感到意外，卻也讓他們意識到，自己的女兒并不是一個完美的“考生”，而是一個有思想、有夢想的獨立個體。
經過一番激烈的討論，李桐的父母漸漸理解了她的感受，雖然還是有些擔憂，但是他們終于同意讓李桐報考藝術學院。李桐感受到了一種前所未有的解放與快樂。她開始為即將到來的藝考而努力，重拾自己的畫筆，每一幅作品中都流淌著她的心聲與對未來的憧憬。
數月后，李桐順利進入了自己夢想的藝術學院。她與陳曉的感情也在一起努力中變得愈發深厚。兩人共同探討藝術，享受生活中的點滴，不再是單純的追求成績，而是追尋內心的真實與共鳴。
《折枝by琥珀光顧岐》通過李桐的成長歷程，深刻地反映了一個人在面對來自家庭、社會的壓力時，如何堅持自我，實現夢想的艱辛與美好。在這個過程中，不僅有無數的掙扎與淚水，還有友情與愛情的升華。最終，李桐明白，自己所追尋的，正是那份自由與勇氣，而不是單純的外在期望。她在追求夢想的路上，折撇掉了那些束縛自己的枝椏，迎來了屬于自己的花季。