《我在校園文當(dāng)路人甲》講述了一個(gè)關(guān)于青春、夢(mèng)想與成長(zhǎng)的故事。故事的主角是一名普通的大學(xué)生，小李，他總是將自己置身于校園生活的邊緣，仿佛只是個(gè)路人甲，目睹著身邊的種種，卻不曾參與。
小李在大學(xué)的校園中生活了三年，身邊的人來(lái)來(lái)去去，熱鬧非凡，但他始終保持著一份淡定與沉默。在班級(jí)活動(dòng)中，他總是默默地站在一旁，不加入討論；在派對(duì)上，他偏愛(ài)角落，端著飲料，靜靜地觀察著同學(xué)們的歡笑與嬉鬧。他的內(nèi)心似乎有一個(gè)秘密，雖然被人們忽視，卻在他內(nèi)心深處悄悄發(fā)芽。
大二的一個(gè)夏天，小李偶然在圖書(shū)館邂逅了一位名叫小夢(mèng)的女孩。她陽(yáng)光般的笑容與積極的生活態(tài)度深深吸引了他。小夢(mèng)是個(gè)活力四射的女孩，愛(ài)好廣泛，參與各種社團(tuán)活動(dòng)，總是能讓周?chē)娜烁惺艿剿臏嘏Ｐ±钤谂阅^察著小夢(mèng)，心中感慨萬(wàn)千，暗自佩服她的勇氣與熱情。
仰望著這樣的一個(gè)女孩，小李心中涌起了一種渴望，他希望能和小夢(mèng)成為朋友，甚至更進(jìn)一步，但他卻始終缺乏勇氣去接近她。于是，他開(kāi)始通過(guò)小夢(mèng)的活動(dòng)，嘗試參與到她的生活中。雖然仍舊是個(gè)觀眾，但漸漸地，小李發(fā)現(xiàn)自己似乎變得不再那么孤單。
隨著時(shí)間的推移，小李的生活開(kāi)始有了微妙的變化。他不再抗拒和同學(xué)的交往，而是主動(dòng)加入了一個(gè)文學(xué)社，希望能和小夢(mèng)有更多的接觸。雖然他依舊在社團(tuán)中顯得有些拘謹(jǐn)，但他筆下的文字卻越來(lái)越流暢，不知不覺(jué)間，他在校園文學(xué)比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。小夢(mèng)對(duì)他的作品充滿了贊賞，經(jīng)常鼓勵(lì)他去投稿，甚至還主動(dòng)提出要幫他發(fā)布作品。
這讓小李感到既羞澀又開(kāi)心。他覺(jué)得自己不再只是一個(gè)路人甲，而是成為了校園故事中的一部分。他努力創(chuàng)作，將心中的感動(dòng)化為文字，通過(guò)筆尖傳遞給讀者。小夢(mèng)則成為了他創(chuàng)作的靈感源泉，推動(dòng)著他不斷探索新的主題與風(fēng)格。
然而，隨著感情的升溫，小李的心中卻逐漸生出了一絲不安。他感到自己在小夢(mèng)面前還是顯得有些不自信，心中藏著的情感仿佛一顆炸彈，隨時(shí)都有可能引爆。每次看到小夢(mèng)和其他男生相處時(shí)，那種緊張與嫉妒便涌上心頭，讓他不知所措。有時(shí)他會(huì)悄悄走開(kāi)，想著自己的平凡與渺小，害怕自己配不上對(duì)方。
回憶這些年的大學(xué)生活，小李發(fā)現(xiàn)自己所經(jīng)歷的一切其實(shí)都是為了讓他成長(zhǎng)。他漸漸明白，雖然自己曾是個(gè)路人甲，但這段青春的旅程，卻賦予了他勇氣與力量。小李決定不再一路追隨別人的腳步，而是要勇敢地邁出自己的步伐。他開(kāi)始積極地參加社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)更多的朋友，甚至在班會(huì)上分享自己的創(chuàng)作，努力讓自己的聲音被聽(tīng)見(jiàn)。他已不再是那個(gè)默默無(wú)聞的影子，而是走入了屬于自己的光圈。
在校園文學(xué)賽的頒獎(jiǎng)典禮上，小李如愿以?xún)數(shù)孬@得了最佳新人獎(jiǎng)。臺(tái)下的小夢(mèng)眼中閃爍著光芒，鼓掌的聲音熱烈而真誠(chéng)。這一刻，他鼓起勇氣，走上臺(tái)前，面對(duì)眾多的目光，坦然地表達(dá)了自己的心意。他想告訴小夢(mèng)，自己是多么欽佩她的勇敢與拼搏，也想分享自己這一段時(shí)間的成長(zhǎng)與蛻變。雖然他沒(méi)有直言他對(duì)小夢(mèng)的愛(ài)慕之情，但他的真誠(chéng)感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
頒獎(jiǎng)之后，走出禮堂的小夢(mèng)走到小李身邊，笑著夸獎(jiǎng)他的表現(xiàn)。小李鼓足勇氣，終于向小夢(mèng)表達(dá)了自己的心聲：“其實(shí)，我一直都很欣賞你，想要成為和你一樣勇敢的人。”
小夢(mèng)的笑容似乎愈發(fā)燦爛，她回應(yīng)道：“你已經(jīng)很棒了，其實(shí)我也一直在等你和我分享你的故事。”
那一刻，小李感受到了一種從未有過(guò)的溫暖與希望，青春的迷霧似乎在瞬間散去。他們互相理解、互相鼓勵(lì)，成為了彼此成長(zhǎng)道路上不可或缺的支撐。小李不再只是校園文中的路人甲，而是書(shū)寫(xiě)自己故事的主角，向著未來(lái)的道路昂首走去。
就這樣，小李在校園文中找到了自己的聲音，寫(xiě)下了屬于自己的青春篇章，而小夢(mèng)則是他最美的注腳。他們的故事在校園中悄然上演，既平凡又真實(shí)，綻放出動(dòng)人的光芒。青春，不再是無(wú)名的路人，而是每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的靈魂。