在一個偏僻的小鎮(zhèn)上，生活著一群被稱為“壞小孩”的孩子們。他們的身世各異，卻都因某種原因而被父母遺棄，或是被社會所忽視。小鎮(zhèn)的風(fēng)景如畫，藍(lán)天映襯著白云，四周環(huán)繞著青山綠水，但這些孩子的心中卻似乎永遠(yuǎn)籠罩著一層陰影。
故事的主角名叫小雨，十歲，黑黑的眼眸中閃爍著不安的光芒。小雨的父母在她剛出生不久便離開了這個世界，給她留下的只有一張泛黃的照片。照片中，她的父母臉上掛著微笑，似乎在向小雨訴說著無盡的愛與希望。可現(xiàn)實卻是，她被送進(jìn)了孤兒院，孤兒院雖然有很多同齡的小伙伴，但小雨始終感覺自己與他們格格不入。
小鎮(zhèn)上有一個傳言，說在某個廢棄的工廠里，曾經(jīng)有一群孩子在那里長大。他們不愿歸入社會的懷抱，選擇了留在自己的小世界里。在低矮的陰暗角落，孩子們共同創(chuàng)造了一個天馬行空的幻夢，賦予了自己“壞小孩”的稱號。小雨聽說后，心中悸動，她渴望尋找那個地方，尋找屬于她的歸屬。
終于有一天，小雨鼓起勇氣，向她的朋友小剛求助。小剛是個樂天的男孩，總是嘴角掛著笑，盡管他也有自己的苦惱，但未曾對小雨透露多少。小剛得知小雨的想法后，毅然決定與她一起去探險。他們翻過高高的圍墻，穿過寂靜的街道，向工廠的方向奔去。
工廠的院墻已經(jīng)被時間侵蝕，長滿了青苔和野草。破碎的窗戶透出微弱的光線，小雨和小剛小心翼翼地走進(jìn)了這個陰暗的地方。她們沒想到這里竟然藏著幾個同樣渴望自由的孩子。他們的名字分別是小風(fēng)、小雨和小海。小風(fēng)擅長講故事，小雨則總是樂觀地鼓勵大家，而小海則是個天生的冒險家，總能找到逃避現(xiàn)實的方式。
在這個小團體中，小雨逐漸找到了久違的溫暖。他們一起度過了歡樂的時光，分享各自的過去，互相取暖。小雨發(fā)現(xiàn)，雖然他們都被稱作“壞小孩”，但是每個人心中都有著不為人知的夢想和追求。小風(fēng)希望能成為一名作家，把自己的故事寫下來；小雨渴望長大后能開一家屬于自己的店鋪，售賣各種各樣的夢想；而小海則夢想成為一名探險家，去到世界的每一個角落。
然而，隨著時間的推移，這片溫暖的庇護(hù)所也開始出現(xiàn)裂痕。一場突如其來的暴雨摧毀了工廠的屋頂，孩子們不得不面對被迫分開的現(xiàn)實。孤兒院的工作人員發(fā)現(xiàn)了他們的行蹤，決定將這些“壞小孩”重新帶回孤兒院。小雨心中充滿了恐懼與絕望，她不愿再回到那片孤獨的星空下，于是她與其他孩子們商量，決定一起逃跑。
在接下來的幾天里，他們計劃著逃跑的事。小雨和小剛負(fù)責(zé)做一些準(zhǔn)備工作，而小風(fēng)和小海則負(fù)責(zé)尋找安全的逃跑路線。在一個風(fēng)高月黑的夜晚，他們終于如愿以償，逃出了孤兒院，回到了那個曾是他們夢想起航的廢棄工廠。雖然一切看起來依舊荒涼，但他們的心中燃起了新的希望。
在工廠里，他們一起搭建了一個屬于自己的小家，盡管生活條件簡陋，但每個人的笑臉都仿佛是那閃爍的星光。小雨開始嘗試寫她的故事，記錄著這段屬于“壞小孩”的冒險。他們每天在工廠周圍探險，尋找可以生存的資源，偶爾也會遇到一些同樣被社會遺棄的孩子，把他們也帶到這個小團隊里。他們的隊伍逐漸壯大，漸漸有了一種說不出的歸屬感。
然而，美好的時光總是短暫的。一次，外面?zhèn)鱽砭崖暎瑤酌ぷ魅藛T發(fā)現(xiàn)了他們的住處。他們被迫再次逃離，四散而逃。小雨心中充滿了無助與絕望，她不知道，自己還能否再見到曾經(jīng)的伙伴。
在逃亡的過程中，小雨重拾了她的自信與勇氣。她告訴自己，無論身在何處，心中的夢想都不能被磨滅。即使再痛苦，也要勇敢追尋。經(jīng)過一段時間的漂泊，小雨終于找回了昔日的伙伴。有的孩子選擇了回到孤兒院，但仍有許多人決定與小雨一起，追逐那份為人所忽視的夢想。
最終，小雨帶著她的伙伴們，組成了一支“壞小孩”的團隊。他們在小鎮(zhèn)上開設(shè)了一家小小的圖書館，鼓勵孩子們讀書、寫作，分享自己的故事。小雨寫下了自己與伙伴們的經(jīng)歷，將它化作一本繪本，希望每一個孩子都能在書中找到一絲勇氣，去追逐自己心中的夢想。
他們的故事在小鎮(zhèn)上流傳開來，越來越多的人開始關(guān)注這些“壞小孩”。小雨用自己的方式，努力改變著他人的看法，告訴世界，壞小孩也有屬于自己的光芒。