《農家子》講述了一位年輕男孩在農村生活的成長故事，故事通過細膩的筆觸展現了鄉村的自然風光，以及主人公內心的斗爭與追求。
故事的主角叫小明，是一個生長在偏遠山區的農家孩子。他的家庭并不富裕，父親是一名務農的老人，母親則在田間忙碌，一家人靠著種地和養牲畜維持生計。盡管生活艱辛，小明的父母依然給予他無限的愛與支持，灌輸給他知識的力量和改變命運的希望。
小明的日子大多是在陽光明媚的早晨開始，清晨的露水在田間閃爍，伴隨著鳥兒的鳴叫，他都要早早起床，跟隨父母一起下地干活。盡管農活繁重，小明的心里總是存著對知識的渴望，他常常在農田間一邊勞動，一邊幻想著未來的生活。他渴望能走出這個小村莊，去更廣闊的世界看看，接受更好的教育，實現自己的夢想。
隨著時間的推移，小明逐漸發憤讀書。在一次偶然的機會下，他在村口的舊書攤上發現了一本書，那是一本關于古代英雄的傳奇故事。書中的情節深深地吸引了他，他多么希望自己也能像書中的英雄那樣，經歷種種歷險，實現自我價值。于是，小明開始把空閑時間都用在了讀書上，利用夜晚微弱的光線，堅持看書寫字。
小明的努力并沒有白費，他的學習成績逐漸提高，并且在學校里也開始嶄露頭角。然而，艱苦的生活并沒有因此而改變，農村的艱辛依然如影隨形。為了減輕家里的負擔，小明常常在放學后去打零工，幫助村民干活。盡管如此，他依然堅持著自己的夢想，努力學習。
有一天，村里來了一個外鄉的教師，他陽光開朗，充滿激情，吸引了小明的注意。這位老師在課堂上講述了許多關于外面世界的故事，他的課堂生動有趣，讓小明內心的渴望再一次被點燃。小明從老師的言語中感受到了希望，決定向他請教，渴望獲得更多的知識。
小明向老師請教的問題總是特別多，老師不僅認真解答，還經常鼓勵他，告訴他要相信自己，努力追求夢想。在這位老師的鼓勵下，小明的信心更加強烈，他為自己設定了目標，努力朝著考取縣城重點高中的方向前進。
盡管小明在學習上取得了一定的成績，但生活的重擔依然壓在他和家庭的身上。為了解決學費問題，小明不得不承擔更多的農活，放棄了許多和同學們一起玩耍的時間。但小明并沒有因此氣餒，他心中始終燃燒著希望之火，在每一個清晨和黃昏，他都在埋頭學習。
隨著高考的臨近，小明的壓力越來越大，除了學習，他還要時常幫助父母干農活。但他從未放棄，仍然堅信知識可以改變命運。在高考的那一天，小明走進考場，心中滿是希望與緊張。他知道，這不僅僅是一場考試，更是他人生的一次重要轉折。通過自己不懈的努力，他終于迎來了夢想的時刻。
高考后的日子里，小明不斷回想著這幾年的經歷，盡管艱辛與勞累伴隨著他一路走來，但他從未后悔過。終于，成績出來的那一刻，小明的眼淚奪眶而出，他成功考入了縣城的重點高中。他的努力得到了應有的回報，這不僅是他自己的勝利，也是家庭的勝利。
小明把這個好消息告訴了父母，父母欣慰的微笑和激動的淚水讓他更加堅定。于是，他離開了熟悉的鄉村，走向了城市的校園。盡管環境完全不同，小明依然用同樣的勤奮和好學把握著每一次機會。在新的學習環境中，他結交了一些志同道合的朋友，他們一起學習、互相幫助，也讓小明的生活多了幾分樂趣。
時間荏苒，小明的知識不斷積累，他在學校里逐漸成為了優秀的學生，不僅在學習上表現突出，還主動參加各種社團活動。每當他參加新活動時，都能感受到來自不同學科的魅力，自己的視野逐漸開闊。小明不僅成長為一名優秀的學生，也在活動中鍛煉了自己的能力，學會了更多交際和溝通技巧。
最終，小明在大學畢業時，以優異的成績獲得了全額獎學金，前往國外繼續深造。在那里，他望著異國的藍天，心中滿是對未來的憧憬。他的故事影響著身邊的許多人，許多同學都為他的經歷而感動，他們看到了知識改變命運的希望。
小明從一個農村孩子成長為有夢想、有追求的青年，正如他曾夢想的那樣，勇敢地追逐著自己的目標。他的故事激勵著無數像他一樣的孩子們，告訴他們只要努力，未來必定光明。生活雖然艱辛，但只要心中有夢，腳踏實地，終將迎來屬于自己的輝煌。
歲月流逝，小明回到了久違的故鄉，他站在舊時的田野上，心中感慨萬千。他深知，這一路的成長與蛻變，離不開親人的支持和自己的堅持。如今，他已經不再是那個只會在田野里追逐夢想的男孩，而是一個可以用知識和勇氣去改變自己命運的人。小明決心將自己的成長經歷分享給更多的孩子，他要讓更多的農家子弟看到希望，也相信只要努力，就一定能闖出一條屬于自己的路。