在那座名叫“無盡”的小鎮(zhèn)上，隱匿在群山環(huán)繞的地方，生活著一群充滿煙火氣息的人們。這里的一切都顯得那么平靜，陽光透過樹葉灑下斑駁的光影，鎮(zhèn)上的人們?nèi)宄扇海蚓墼诓桊^里談天說地，或在街邊的小攤上悠閑地品嘗著小吃，生活得簡單而快樂。
不過，正如任何平靜的表面下都隱藏著波瀾，小鎮(zhèn)上也暗流涌動。年輕的女孩林小青就是那個波瀾。這一年，她剛滿二十，正值花季，卻在一場突如其來的校園暴力事件后，心中埋下了無法釋懷的陰影。從那以后，她開始嘗試與世界隔絕，慢慢地，她把自己封閉起來，成了一個喜歡躲避的女孩——躲避同學(xué)，躲避朋友，甚至躲避自己的家人。
小鎮(zhèn)的學(xué)校里，林小青的表現(xiàn)引起了老師們的關(guān)注。一個溫和的班主任李老師特別關(guān)心她，嘗試與她溝通，希望能夠幫助她重新找到自信。李老師的關(guān)懷深深觸動了林小青，她慢慢開始信任這個老師，心中那份冷漠逐漸被溫暖所替代。
然而，這種微小的改變并沒有持續(xù)太久。一次偶然的機(jī)會，林小青在學(xué)校的一角被幾個昔日的同學(xué)故意圍住，言辭尖銳地嘲笑她的回避和孤獨(dú)。那一刻，林小青又一次感受到如潮水般的絕望，甚至想要放棄所有的嘗試。
就在她將要再次退回自己封閉的世界時，一位新的轉(zhuǎn)學(xué)生打破了這個僵局。轉(zhuǎn)學(xué)生名叫張揚(yáng)，是個外表帥氣卻性格靦腆的男孩。他于無意之間注意到了林小青，并對她產(chǎn)生了濃厚的興趣。張揚(yáng)不喜歡喧囂的人群，常常一個人坐在校園下的榕樹旁，林小青也常常喜歡在那里靜靜發(fā)呆。
張揚(yáng)默默地觀察著林小青，漸漸地，他發(fā)現(xiàn)了她內(nèi)心藏著的那份脆弱與堅強(qiáng)。于是，張揚(yáng)決定主動接近她。起初，林小青對他的接近感到困惑與恐懼，總是選擇無視，但張揚(yáng)并沒有放棄，每一天，他都會在榕樹下靜靜坐著，等待那個她的身影。
時間一天一天過去，林小青耐不住張揚(yáng)的執(zhí)著，終于選擇放下戒備，慢慢與他展開交流。兩人常常一同討論學(xué)習(xí)，分享生活中的小趣事，張揚(yáng)的陪伴如同陽光般溫暖，驅(qū)散了林小青心中的陰霾。
不久后，張揚(yáng)所在的班級展開了一項活動——“你敢躲試試”。這是一個以“躲避”為主題的游戲，參與者需要在校園內(nèi)藏起來，其他人則在限定時間內(nèi)找到他們。林小青最開始對此充滿抵觸，但張揚(yáng)堅定地邀請她加入，告訴她這個游戲其實是一次鍛煉的機(jī)會，能夠讓她學(xué)會面對自己的恐懼。
經(jīng)過一番思慮，林小青終于決定勇敢嘗試。她選擇了一個山頂?shù)碾[蔽處，那里是她一開始選擇躲避的地方。然而，這次的“躲藏”不再是她逃避的表現(xiàn)，而是一次自我挑戰(zhàn)。隨著時間的推移，林小青的內(nèi)心毫無防備地敞開，感受到久違的自在。
正當(dāng)所有人都在尋找之際，林小青看到山下的人們歡笑、嬉鬧，心中忽然涌起一股力量。或許，她并不需要再回避，她可以選擇與這個世界重新接軌。終究，她回過頭，決定勇敢面對自己的恐懼。
張揚(yáng)也在山下耐心等待，他相信最終會有人找到林小青。然而，時間悄然流逝，林小青卻仍沒有被找到。此時，她明白了，真正的恐懼不是被他人找到和關(guān)注，而是對自己內(nèi)心的否定與逃避。她決定再也不躲了。
最終，林小青走下山，向著張揚(yáng)走去。那一刻，她的心中充滿了力量。她明白，生活不可能一帆風(fēng)順，但只要勇敢面對，自己的未來依然可以璀璨如星。在張揚(yáng)關(guān)心的目光中，林小青找到了自己，也重新?lián)肀Я诉@個小鎮(zhèn)的生活。
通過那次游戲，林小青在張揚(yáng)的陪伴下漸漸地走出了困境，與世界重歸于好。在這個溫暖的春天，無盡小鎮(zhèn)上，林小青的笑聲如花兒般盛開，再次映照在每一個角落。她再也不是躲避的女孩，而是勇敢、堅強(qiáng)的新生。